Teacher education for 21st Century Teachers: A Focus on Collaboration to Improve the Quality of Education in the Americas.

Teacher education for 21st Century Teachers: A Focus on Collaboration to Improve the Quality of Education in the Americas.


A number of topics of interest in this section have lately been touching on the role and impact of Information and Communication Technologies (ICT) in society, especially in the field of education. These topics stress the importance of the use of technology and Web 2.0 interactive tools for professional development at all levels, for creating communities of practice and infusing classrooms with up-to-date methodologies that will motivate students to learn and to acquire 21st century skills. Some examples to illustrate this are:

In the article "Challenges to Educational Quality" the author states that “If Distance Education is currently at its peak, due the extensive academic offerings provided by this educational medium, we now have the opportunity and the possibility of making this into an element for qualitative change to Higher Education in general”. Participants mostly agree that distance education is a potential contributor to the improvement of educational quality at all levels. Participants also mention that ICT mediated distance education allows people in isolated places to have the opportunity to advance their learning in ways that would otherwise be impossible.

The author of “Educating with help from a network?” predicts that the use of new technologies in education will become an added value in the process of training people once teachers begin to incorporate these new technologies into their daily practices. Participants who have had the professional networking experience give great value to that experience and describe interactivity among peers to exchange experiences and knowledge as the main value of networking.

In another article “Being a Teacher in Schools Impacted by the Internet” , the author states that it is necessary for a teacher to master new technologies, pedagogies and management as well as acquire new work strategies. When asked about what changes need to be made in teacher professionalization for them to be up to date to meet these requirements, participants agree that teacher professional development is key to building these new skills in teachers. At the same time participants stress that computers by themselves do not make any change in the process of teaching and learning and the pedagogy behind their use is what potentially makes a qualitative difference.

In recent years Ministries of Education in the Americas have focused on improving equity in education. However, while progress has been made in terms of coverage, the issue of quality is still a pending one. Compared to their peers in OECD countries, most students in the region still lag behind when it comes to demonstrating desired learning outcomes.

In the context described in the discussions mentioned above, authors and participants think that with the help of computer technology, network support and collaboration with peers around the region, teachers can benefit from having new resources and learning from and with each other.

Marva Ribeiro

Invited Expert

Programme Director

International Cooperation Initiatives

Ministry of Education

Port of Spain

Trinidad and Tobago

Noite Erótica...

Em um momento de descontração, o grande poeta Carlos Drummond de Andrade escreveu:




'Satânico é meu pensamento a teu respeito,e ardente é o meu desejo de apertar-te em minha mão,

numa sede de vingança incontestável pelo que me fizeste ontem.

A noite era quente e calma e eu estava em minha cama, quando, sorrateiramente, te aproximaste.

Encostaste o teu corpo sem roupa no meu corpo nu, sem o mínimo pudor!

Percebendo minha aparente indiferença,aconchegaste-te a mim e mordeste-me sem escrúpulos.

Até nos mais íntimos lugares.

Eu adormeci.

Hoje quando acordei, procurei-te numa ânsia ardente, mas em vão.

Deixaste em meu corpo e no lençol, provas irrefutáveis do que entre nós ocorreu durante a noite.

Esta noite recolho-me mais cedo, para na mesma cama te esperar.

Quando chegares, quero te agarrar com avidez e força.

Quero te apertar com todas as forças de minhas mãos.



Só descansarei quando vir sair o sangue quente do seu corpo.

Só assim, livrar-me-ei de ti.

Novos horizontes...

Graças a DEUS!!
Terminei minha faculdade...
Obrigada a todos que me ajudaram nesta caminhada.

Loucura - por Paulo Coelho

Loucura -  por Paulo Coelho em 06 de outubro de 2009 às 00:01

O guerreiro da luz olha a vida com doçura e firmeza. Sabe que está diante de um mistério, cuja resposta encontrará um dia - mas ainda é cedo para respostas.

Então procura comportar-se de acordo com as suas convicções e sua fé.

Volta e meia, o guerreiro para e diz para si mesmo: “mas esta vida parece uma loucura”.

Ele tem razão.

Entregue ao milagre do cotidiano, ele percebe que nem sempre é capaz de prever as consequências de seus atos. Às vezes age sem saber que está agindo, salva sem saber que está salvando, sofre sem saber por que está triste.

Sim, é uma loucura. Mas a grande sabedoria do guerreiro da luz consiste em escolher bem a sua loucura.

Propaganda Alternativa

Conteudo discutido em sala de aula, tratando a propaganda alternantiva, ela sempre contem uma mensagem subentendia...

Ficha técnica

Criação: Rafael Genu e Alessandra Sadock
Direção de criação: Carlos Di Celio e Fabio Fernandes
Aprovação: Tadeu Vieira, João Santos e Gustavo Bastos

O Clube de Criação do Rio de Janeiro fecha a semana em alta, ao assinar uma mensagem impressa elaborada para a entidade pela F/Nazca S&S, que festeja a vitória da cidade do Rio de Janeiro nesta sexta-feira, 2 de outubro, na Dinamarca. O título engrandece a Nação, brincando com o jeito irreverente do brasileiro por meio de um contraponto cultural: “Yes, we créu.” Vai duvidar? Junto do logo do CCRJ, a mensagem se completa: “Parabéns, Rio, cidade-sede 2016. E parabéns, Chicago, Madri e Tóquio. Vocês também são cidades muito bacanas”. Diante deste anúncio e dos demais criados para celebrar as Olimpíadas de 2016, alguns deles ilustrando a newsletter de hoje, fica claro que com o espírito de competidor do brasileiro não há quem possa, principalmente em suas manifestações publicitárias, afinal, propaganda também é paixão no Brasil. Agora é torcer para que o mesmo espírito nos faça chegar às Olimpíadas como vencedores no preparo da casa e, ao longo dos jogos, como anfitriões abençoados por Deus, pela Cidade Maravilhosa que dele recebemos, e como esportistas que competem para ganhar sem desmerecer, nunca, a capacidade e, em alguns casos, a vitória do próximo. (GC)

Matéria do Correio Brasiliense - Caderno Emprego e Formação Profissional (04/10/2009)

Entre os preferenciais

Modernização nos supermercados mudou o perfil dos profissionais contratados. Agora, para atuar no setor, é preciso ser ágil e entender a fundo as novas tecnologiasElio Rizzo/Esp. CB/D.A Press

Com a chegada de códigos de barra, leitores ópticos, compras online, estoques informatizados e sistemas integrados, um funcionário que não está qualificado para enfrentar esse dia a dia está fora desse mercado. “Assim como todo mundo que almejava uma carreira em escritório antigamente fazia curso de datilografia, hoje, quem quer trabalhar em supermercados tem que ver a computação como um curso obrigatóri o”, compara Sussumu Honda, presidente da Associação Brasileira de Supermercados (Abras).

O que antes era um bico ou primeiro emprego e disponível para qualquer um tornou-se uma carreira disputada entre aqueles em dia com a tecnologia. Com a mudança, vieram requisitos e seleções. “O ensino médio completo é o mínimo. Em alguns cargos, procuramos profissionais com ensino superior. Com tanta modernidade, não posso contratar alguém tão cru. Por isso, fazemos uma pré-seleção”, ressalta Jorge Helou Filho, diretor comercial do Big Box.

Tem que estar atualizado com o software da empresa, ser dinâmico, ágil e acompanhar os treinamentos, que são muitos. “Houve uma mudança no perfil desse profissional. Muitos deles voltaram a estudar mesmo depois de 20 anos de casa”, observa Onofre Silva, vice-presidente da Associação de Supermercados de Brasília e diretor regional do Pão de Açúcar. Foi o que aconteceu com Francisco das Chagas Filho, gerente da loja da 308/309 sul.

Aos 58 anos, ele avalia que um curso superior em administração foi necessário para ficar acompanhar as tecnologias e mudanças de público. Em 45 anos de empresa, Francisco vivenciou desde a época em que as caixas registradoras funcionavam à manivela — na falta de energia elétrica — até a sistematização dos estoques, que deixou o achismo de lado. “A tecnologia era zero e hoje é infinita. Nunca parei de fazer cursos porque não podemos viver de passado e tenho que saber o que fazer com tudo que temos” , conta o gerente que, aos 13 anos, foi empacotador.

Tanta tecnologia não poderia vir sem consequências. Com o fim de um trabalho manual e braçal, as oportunidades para as mulheres foram aumentando nos supermercados. As pessoas de mais idade também não ficaram de fora porque, mesmo tendo menos acesso ou até interesse em relação às novidades, uma vez disponível, o grau de aprendizagem é o mesmo dos jovens. “E ainda que o varejo brasileiro tenha a característica de gerentes mais novos q ue os encarregados, há espaço para o grupo mais velho”, acredita Sussumu, da Abras.

Além disso, ao contrário do que se costuma pensar, o nível de emprego não caiu por uma possível substituição humana pelas máquinas. Para Jorge Helou, diretor do Big Box, o funcionário tem que dar continuidade ao que a tecnologia trouxe. Flávio Müller, consultor de Recursos Humanos, confirma. “Chegaram esteiras e sensores para a leitura óptica, mas continua-se precisando de alguém para manuseá-los”, defe nde. Só no ano passado, o ranking da Abras registrou 877 mil funcionários trabalhando no setor em todo o país, 10% a mais que em 2007.

E a demanda por tecnologia não para. A implantação de serviços 24 horas pede por mais câmeras de segurança, por exemplo. E, consequentemente, um empregado para acompanhar as filmagens. O contrário também acontece. Um site pode aumentar a divulgação da rede e trazer novos clientes. Novamente, mais funcionários são necessários para atender a demanda.

ENADE

Estou preocupada... Fui uma das selecionadas para a prova do ENADE/2009 - Prova que será aplicada no dia 08/11/2009, espero me sair bem.